GATHOYE

© Gathoye

 

Fonction(s)/Institution(s) de rattachement

ULiège – Boursière de doctorat. Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education, UR Psychologie et neuroscience cognitives (PsyNCog)

Axes/thématiques de recherche

Psychologie cognitive ; Mémoire autobiographique ; Croyance autobiographique ; Souvenirs challengés ; Analyse textuelle ; Théorisation ancrée

Présentation narrative

Ses recherches s’inscrivent en psychologie cognitive et portent sur la mémoire autobiographique, en particulier sur les souvenirs dont la réalité a été remise en question. Ses travaux s’articulent autour de trois axes : (1) caractériser ces souvenirs en examinant leurs aspects phénoménologiques et narratifs ; (2) identifier les facteurs déterminant le maintien ou la modification de la croyance en leur véracité ; (3) comprendre comment ces souvenirs évoluent une fois qu’ils ont été remis en question. Pour y parvenir, elle mobilise des approches expérimentales, quantitatives et qualitatives, tirant parti de leur complémentarité pour mener une investigation approfondie de ce phénomène.

Projets de recherche

Mémoire sous influence : contributions méthodologiques croisées dans l’étude du destin des souvenirs remis en question.

Publications clés

Gathoye, L., Lejeune, C., & Vanootighem, V. (2024). Caractériser les souvenirs désavoués : apports respectifs des dictionnaires et des progressions thématiques. In A. Dister & D. Longrée, JADT 2024. Mots comptés, textes déchiffrés (pp. 379-388). Louvain-la-Neuve, Belgium: Presses universitaires de Louvain (PUL).

Coordonnées et visibilité

https://www.uliege.be/cms/c_9054334/fr/repertoire?uid=u236575

lyse.gathoye@uliege.be 


updated on 03/06/2026
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